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林州市建委“讲正气、树新风”主题教育活动工作流程(三)
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查摆问题阶段(4月21日—5月10日) |
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4月26日—4月29日 |
4月30日—5月2日 |
5月3日—5月7日 |
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撰写剖析材料 |
广泛征求意见 |
召开专题民主生活会 |
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参加人员 |
参加主题教育活动单位的全体干部职工 |
参加主题教育活动单位的全体干部职工 |
领导班子成员、党支部 |
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主要内容 |
党员干部要联系近两年来个人思想工作情况,认真查找在作风方面特别是在廉政勤政、廉洁自律、服务基层、服务企业、优化经济发展环境等方面存在的突出问题,深刻进行自我解剖,写出个人剖析材料。 |
通过召开座谈会、发放征求意见表、设置征求意见箱、个别谈话、组织问卷调查、走访群众等形式征求意见 |
就作风问题开展批评与自我批评 |
| 具体要求 |
1、每个干部职工都要自己动手,撰写剖析材料,一般干部不少于3000字,领导班子成员的剖析材料一般不少于4000字。 2、单位主要领导同志审阅领导班子成员的剖析材料;领导班子成员审阅分管部门一般干部的剖析材料 |
各单位对征求到的意见要认真汇总、梳理,分别整理出对干部个人和本单位领导班子的意见 |
1、在专题民主生活会上,每个干部按照剖析材料逐个进行对照检查,开展自我批评;干部之间相互评议,开展批评。 2、每个干部都要勇于开展自我批评,深刻查摆自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题,深刻剖析存在问题的原因,做到思想上有触动、认识上有提高;针对存在的突出部下,认真总结经验教训,提出具体的整改措施。 3、根据专题民主生活会情况,认真修改剖析材料,进一步明确努力方向。 |
| 需报材料 |
各单位领导班子和班子成员的剖析材料。 |
1、召开座谈会、发放征求意见表、组织问卷调查情况. 2、将各单位集体和科级干部梳理的意见、建议报委主题教育活动办公室. |
1、各单位召开民主生活会情况报告。 2、各单位领导班子成员修改后的剖析材料。 |
林州市建委“讲正气、树新风”主题教育活动工作流程(四)
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查摆问题阶段(4月21日—5月10日) |
整改提高阶段(5月11日—5月31日) |
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5月8日—5月10日 |
5月11日—5月12日 |
5月13日—5月16日 |
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开展民主评议 |
召开转段动员 |
制定整改方案 |
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参加人员 |
1、参加主题教育活动单位的全体干部职工 2、基层群众代表。 |
活动单位全体干部职工 |
参加主题教育活动单位的全体干部职工 |
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主要内容 |
对活动对象剖析材料及现实表现进行民主测评。 |
单位主要领导作转段动员讲话 |
1、每个干部针对群众提出的意见建议、民主评议中反映的问题,以及自我剖析中查找的问题,认真制定整改措施。 2、领导班子结合各自实际,针对存在的突出问题,分别制定整改方案。 |
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具体要求 |
1、根据个人讲评、干部互评、群众参评的情况,以及征求到的群众意见和干部的一贯表现,进行综合、分析,实事求是、客观公正地提出对每个干部的评议意见。 2、各单位领导干部的评价意见由建委审查把关。 |
1、各单位在5月12日前召开转段动员会。 2、单位主要负责同志作动员讲话。 |
1、明确整改重点。切实解决一些单位、一些同志在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面的存在问题。 2、确定整改时限。对每一项整改内容,都要提出具体措施和整改时间,制定详细整改进度表。 3、落实整改责任。明确分工,责任到人,加强督查,推动落实。 4、整改方案制定后,要通过一定形式、在一定范围内公布,接受群众监督,多数群众不满意的要进行修订。 5、普通干部的整改措施由分管领导审核,领导干部的整改措施由单位主要负责同志审核。 6、领导班子的整改方案,集体研究决定,认真听取意见,并报建委主题教育活动办公室。 |
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需报材料 |
对各单位领导干部的评价材料 |
1、各单位要向建委主题教育活动办公室报上一阶段工作总结。 2、各单位的转段,要经建委主题教育活动领导小组办公室同意。 |
1、单位领导班子的整改方案。 2、科级领导班子成员的整改方案。 3、各单位整改工作台帐和详细的整改日程安排。 |
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